Sözlü bir parçada tablanın işi sözü desteklemektir; ölçüt sözün duyulup duyulmadığıdır. Bu ölçüt sağlanmadan ritmin doğruluğu tek başına yetmez.
Kalıp seyrek seçilir; yoğun bir kalıp heceleri örter. Söyleyenin nefes yerleri önceden öğrenilir.
Şiddet düşük tutulur ve vurgular sözün vurgularıyla örtüştürülür. Sözün duyulması kayıt üzerinden denetlenir.
Dize araları ve kıta sonları tablanın alanıdır; dolgular buraya konur. Nefes yerleri önceden bilinir.
Söyleyenin nefes aldığı yerler önceden bilinir ve doldurulur. Söyleyenle tempo baştan konuşulur.
Ton uyumu ayrıca denetlenir; akortsuz bir tabla söze eşlik edemez. Sözün hızlandığı bölümlerde kalıp seyreltilir. Kalıp yoğunluğu söz hızına göre ayarlanır.
Giriş bölümünde tempo tabladan verilir; söyleyen tempoyu oradan alır.
Bitiş biçimi provada kararlaştırılır. Ton uyumu ayrıca denetlenir. Eşlik şiddeti bölümlere göre değişir.
Kayıt dinlenerek sözün ne kadar duyulduğu değerlendirilir. Söyleyenle prova öncesi kısa bir anlaşma yapılır. Prova kaydı birlikte dinlenir.
Bu denge kurulduğunda eşlik fark edilmeden işini yapar. Bitiş provada kararlaştırılır. Kayıt sonrası denge yeniden ayarlanır.
Derslerimizde vokale eşlik çalışması topluluk derslerinde yürütülür.